首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1056篇
  免费   14篇
  国内免费   45篇
教育   560篇
科学研究   202篇
各国文化   8篇
体育   59篇
综合类   55篇
文化理论   4篇
信息传播   227篇
  2023年   1篇
  2022年   8篇
  2021年   25篇
  2020年   11篇
  2019年   15篇
  2018年   13篇
  2017年   20篇
  2016年   17篇
  2015年   38篇
  2014年   48篇
  2013年   74篇
  2012年   80篇
  2011年   75篇
  2010年   78篇
  2009年   74篇
  2008年   80篇
  2007年   76篇
  2006年   79篇
  2005年   62篇
  2004年   45篇
  2003年   37篇
  2002年   43篇
  2001年   39篇
  2000年   19篇
  1999年   13篇
  1998年   4篇
  1997年   14篇
  1996年   5篇
  1995年   4篇
  1994年   8篇
  1992年   4篇
  1991年   1篇
  1990年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有1115条查询结果,搜索用时 140 毫秒
1.
科学数据共享研究现状与展望   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的/意义] 分析科学数据共享的研究现状及其发展趋势,为促进国内相关理论研究与实践进展提供参考。[方法/过程] 通过对国内外文献进行梳理和归纳,提炼出与科学数据共享研究相关的三大类主题:科学数据共享发展需求、科学数据管理共享模式与机制和科学数据服务共享度与服务效果,并构建科学数据共享管理分析框架,该框架体现上述三类主题之间的因果关联,强调科学数据共享管理与服务的合理面、重要度、关键性。[结果/结论] 国内外现有研究尚存不足,未来研究在加强实证研究、着眼管理机制完善的同时,还需注重共享服务模式的创新。  相似文献   
2.
数据时代图书馆服务发展方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的/意义]大数据开启了图书馆服务的一次重大时代转型,在这样的新环境下,应该对图书馆服务发展模式衍变有新的理解,在服务方式、内容与机制等多方面进行思考,用大数据的思维看待图书馆服务的变革。[方法/过程]依据大量的文献和事实,从图书馆服务功能的角度,对图书馆服务发展模式演进过程进行综合性分析,论证图书馆服务发展模式衍变的内在逻辑与外在基础。[结果/结论]根据新业态的产生路径,提出数据时代图书馆服务发展的两种新业态:基于数据挖掘的知识发现服务新业态和基于数据融合的创新性应用服务新业态。  相似文献   
3.
[目的/意义]针对当前知识发现服务中存在的个性化程度不高和推荐效果不佳等问题,提出一种基于用户兴趣度量和内容分析的推荐算法。[方法/过程]文章通过特征词分布、LDA主题分布、引文结构网络三个维度构建学术资源模型,并通过对用户行为的度量,计算用户对其浏览学术资源的兴趣度,结合学术资源模型构建用户兴趣模型。将用户兴趣模型与学术资源模型匹配,计算其相似度,得到用户对每条学术资源的兴趣值,最后将兴趣值最高的TOP-N学术资源推荐给用户。[结果/结论]通过实验检验算法的有效性和推荐准确率,结果显示,本文从实时动态度量兴趣的角度,提出的推荐算法能较好地预测用户兴趣,推荐效果显著,为实现发现服务精准推荐提供思路。  相似文献   
4.
交际教学法的主要原则及实际运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
交际法已逐渐成为语言教学中的主流。该教学法的建立是基于这样一个事实 :语言教学的主要目的是获得交际能力。尽管关于该教学法人们仍有许多不同的观点 ,本文将指出它的主要特色和原则。希望教师更好地了解交际法 ,并提高教学效果。交际教学法的五个原则可以为我们的语言教学提供有益的借鉴。  相似文献   
5.
Research in Science Education - This research draws on Legitimation Code Theory (LCT) to understand the epistemic dimension of the higher education classroom discourse of a professor who is well...  相似文献   
6.
在分析智慧校园建设背景的基础上,结合我校实际情况,提出了多媒体教室管理过程中搭建综合服务平台、提高多媒体教室日常管理的数字化、精细化水平;加强多媒体的日常管理,不断提高服务于教学的能力;建立多媒体教室及教学系统的时效性评价体系,提高工作效率等经验和做法,以期为高校的教学管理改革提供参考。  相似文献   
7.
从知识正统三元定义出发,知识和信念之间的蕴涵关系似乎为当代绝大多数的知识论学家所接受.在二十世纪六七十年代,蕴涵论题与反蕴涵论者之间进行了影响深远的争论.笔者认为,反蕴涵的两种路径都不构成对蕴涵论题的反驳,问题的关键在于误解了语用学在当代知识论中的运用.语言哲学的反蕴涵路径混淆了蕴涵关系的语义学与语用学差异;"不自信考生案例"路径所揭示的是辩护视角的内在主义与外在主义的分歧,本质上是知识论归因者语境主义的运用.  相似文献   
8.
以决策者为中心,通过决策者对企业内、外部环境的感知,分析了影响企业IT投资决策行为的因素构成、特征及对决策效果影响,最后构建企业IT投资决策行为模型。  相似文献   
9.
GPS/GSM/GIS在车辆安全监控系统中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王琳  毕雪芹 《科技广场》2007,(11):38-40
车辆安全监控系统融合了GPS、GIS以及GSM等技术,能够实现对车辆的精确定位和安全监控。本文介绍了车辆安全监控系统的整体结构,并且对于GPS、GIS以及GSM作了详细的阐述。  相似文献   
10.
毕强  纪晓萍 《情报杂志》1994,13(1):11-14
通过考察情报接受的基本过程,引入了两个重要的情报心理度量:前导接受和观念接受。并以观念接受为逻辑起点,分析探讨了情报接受过程中的认知图式效应。认为确立情报接受模式和概念,不仅有助于我们揭示情报接受活动的内在机制,而且为情报接受学全面展开奠定了基础。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号